Новости

Мастер-класс "Как подготовить руку ребёнка к письму" (практические методы подготовки руки дошкольника к письму).

В настоящее время большое внимание уделяется развитию мелкой моторики детей. Развитие мелкой моторики является необходимой частью практически всех систем дошкольного воспитания. Уже давно известно, какие блага несёт моторика руки: это развитие памяти, внимания, мышления, речи, усидчивости ребенка. Всю работу с детьми мы начинаем с массажа пальчиков — это пальчиковые игры. И именно с них мы и начали наш мастер — класс. При помощи Су-Джок шариков разогрели ладошки. Отработали приемы, которые помогают формированию правильного захвата карандаша. Это такие способы, как: — «Сортировка»(делаем уклон, на то что бы дети захватывали горох или фасоль тремя пальцами) . – «Игры с прищепками». Игры с трехгранными карандашами: — « Захвати клювик». — » Захвати хвостик». «Обезьянка спускается с пальмы» (В данном упражнении делаем уклон , что бы ребенок, остановился на расстоянии 1,5 см от стола это правильное расстояние где ребенок держит ручку или карандаш). Так же попробовали поработать с фиксацией правильного захвата карандаша с помощью канцелярских резинок и бумажных салфеток. Резинку мы прикрепили к карандашу и одели на руку, это хорошая фиксация карандаша, которая не дает ребенку делать ошибку. Этот прием понравился очень родителям. Следующий прием с бумажной салфеткой. Складывается салфетка в 4 раза, и просим ребенка держать салфетку безымянным пальцем и мизинцем, это опять же помогает ребенку правильно держать карандаш.

В заключении нашего мероприятия я предложила родителям использовать еще очень хороший способ -это нейрогимнастика с карточками. Данный способ так же способствует развитию мелкой моторики детей.

Родители отметили, что способы очень эффективны, а главное доступны каждому, поэтому решили заниматься с ребятами и дома.
Новость подготовила воспитатель: Светлана Михайловна Малышкина.